שחייה לילדים
- שיטת עולם המים ללימוד שחייה לילדים WEST
יש המון שיטות ללימוד שחייה בארץ ובעולם . יש המלמדים קודם כל חתירה, יש המלמדים בתחילה חזה, יש המלמדים גם גב . ישנם אף שאומרים שניתן ללמוד שחייה רק מגיל 6 ……
"עולם המים של אורי סלע" , בעקבות שנים של ניסיון בלימוד שחייה ומניסיונם של למעלה מ- 100 מדריכי שחייה ומטפלים מתמחה בהבנת הילד, בהבנת התנועה , הקואורדינצייה בהתאם לתקופ הטכנולוגית שכולנו חווים ( פחאפון, מחשב, אייפד, אייפוד וכד' ) פיתח טכניקת שחייה ייחודית שעונה על הצורך של כל ילד וילד.
אנו יודעים לתת מענה מצד אחד לילד החזק, האתלטי, הקואורדינטיבי , הקשוב , זה שקולט תוך דקה הכל ומצד שני לילד עם המכנה משותף הנמוך ביותר והכוונה היא ילד עם בעיית קשב וריכוז, היפראקטיביות , חולשת שרירים , בעיות קואורדינצייה , פחדים ועוד….
אז איך זה אפשרי ללמד באותה צורה 2 ילדים כל כך שונים ? ומה הם אבני הדרך של השיטה…
- עבודה מהקל אל הכבד – ואנו נלמד ונכוון את הילד החל מתנועה קואורדינטיבית קלה לילדים פחות חזקים ועד לתנועה מורכבת.
- קודם מאריכים ורק אז מחזקים – בעולם המים אנו מאריכים את השריר , במיוחד את אזור חגורת הכתפיים ואז השריר נבנה במהירות כפולה , הנשימה נפתחת והתנועות בשלב יותר מאוחר מדויקות יותר.
- עבודה עם סנפירים על קו זרימה , או כפי שמאמנים בכירים בארה"ב אומרים:
Stream line and more stream line . הכוונה היא שלפני שנלמד כיצד לבצע תנועות , צריך לראות שהגוף ישר במים , לא עולה ולא יורד , לא זז ימינה ולא שמאלה . כך נבנה סגנון נכון ושריר ארוך.
- נתחיל בשחיית חזה- רק אחרי שילד שוחה 25 מ' עם סנפירים והידיים בתנועת חץ , מתחילים ללמד חזה , הסנפירים עובדים על גמישות ואלסטיות של כף הרגל , בונים את הבסיס של החתירה והגב, מאריכים את השרירים ברגליים ובונים יציבה ויתר מאוחר גם מאפשרים לרוץ ולרכב יותר מהר.
- הצבת מטרות – אנו מציבים לילד מטרות מדידות הנכתבות לתקופה של שלושה חודשים קדימה ונבדקות אחת לחודש. . בעולם המים , אנחנו בונים לכל ילד וילד מטרות מדויקות , מה יקרה היום ? מה צריך לחזק ? ואיך לקדם את הילד בצורה הכי טובה ומהירה.
*** שיטת עולם המים מכירה בעובדה כי הילדים כיום משחקים במחשב, ילדים רבים סובלים מבעיות קשב, 70% מהילדים חלשים בחגורת כתפיים . כשהנתונים הם כל כך קשים , חייבים דרך קלה , מובנת ועם המון משחקים על מנת להגיע לכל ילד וילד בכל רמה.
